Projeto “Brinco, leio e escrevo”

 

AS RIMAS

João rima com pão

E pão rima com feijão.

 

Feijão rima com melão

E melão rima com Japão.

 

Japão rima com coração

E coração rima com mão.

 

Mão rima com irmão

E irmão rima com botão.

 

Botão rima com cão

E cão rima com mão.

 

Mão rima com avião

E avião rima com pavão.

 

Pavão rima com capitão

E capitão rima com leão.

 

Leão rima com limão

E limão rima com verão.

 

Trabalho realizado pelos alunos do 1.º ano de escolaridade da EB de Fradelos, no dia 7 de abril de 2022, no âmbito do projeto “Brinco, leio e escrevo”.

Ilustrações das alunas Ema Rocha, Rita Faria e Valentina Ferreira.

 

A cor do azul e do vermelho

 

E das ondas a balançar.

O azul é a cor do mar.

 

E do vermelho é o coração.

E o Benfica é o campeão.

 

O azul é a cor da caneta.

E do céu também.

 

Diz-me, mas não fales

Diz-me, e não cales.

 

Do morango é a cor vermelha.

Mas do vermelho qual é a cor?

 

Diz-me, não entendo.

Diz-me, não tenhas medo

 

Do Porto o azul é a cor.

Mas do azul qual é a cor!

 

Diz-se, é segredo.

A mim podes dizer.

 

Do amor o vermelho é a cor.

Mas do vermelho é a cor!

Não é segredo nenhum.

Eu digo sem medo algum.

 

O azul é a cor do azul.

Pois só o azul é do azul a cor.

 

                                                                                   Artur 3.º ano - EB Estação

                                                                                   Baseado do poema "A cor do verde" de Rui Zink

                                                                                    abril de 2022

                             

 

ONDE VIVO?

 

Eu vivo numa aldeia e numa casa grande.

Pela janela vejo uma casa bem antiga.

Na casa bem antiga vejo árvores  verdes.

Nas árvores  verdes  vejo ramos castanhos.

Nos  ramos  castanhos vejo folhas pequenas.

À esquerda das folhas pequenas vejo um caixote.

À beira do caixote vejo uma estrada.

Pela estrada vejo carros pequenos e grandes.

Eu gosto onde  vivo.

 

                                                                               Rúben 4.º ano - EB Estação

                                                                               abril de 2022

Eu vivo numa aldeia que se chama São Vicente. Ao redor da minha casa tem campos de milho verdes como a esperança, verdes como a relva.

À frente da minha casa há um monte cheio de árvores altas e lindas.

Em volta da minha casa tem montanhas que chegam até ao céu.

Quando acordo de manhã abro as janelas e ouço a melodia dos pássaros

que cantam como um rouxinol e uma orquestra.

De tarde ouço o barulho das vacas a dizer: muuuuuuuuuuu!

E de noite a lua brilha tanto como o sol radiante nos dias de verão.

Gosto muito da minha aldeia…

                                                                               Duarte 4.º ano - EB Estação

                                                                               abril de 2022

 

História Bilíngue "Uma Floresta em perigo"

 Consciencializar os alunos para a importância da preservação e reflorestação da floresta e para a criação de atividades potenciadoras da mudança de atitudes dos alunos e comunidade educativa é fundamental para poder garantir o desenvolvimento de uma sociedade comprometida em proteger o ambiente.

A educação ambiental, com a elaboração de um livro digital, é a temática que foi trabalhada (DAC) de forma colaborativa e complementar entre uma turma do 4º ano e outra de Francês do 9º ano. 

Pretendeu-se sensibilizar os alunos para a biodiversidade e potenciar o desenvolvimento de competências no âmbito da escrita, da criatividade, da proficiência em língua estrangeira, das TIC e da educação ambiental, mais especificamente, da preservação do património natural da região e do país.

O livro digital foi divulgado, na página do Facebook do Agrupamento Trigal Santa Maria, no Dia Mundial da Árvore e da Floresta (21 de março).

Clicar para lerem a Nossa história! 👇

História bilíngue "Uma Floresta em perigo" 

Turma do 4.º ano de Fradelos e turma do 9.º B, na disciplina de Francês

Oficina de Aprendizagem - Ambiente

 EB Ruílhe - 14 e 15 de março 2022 

 Alunos do 1.º, 2.º; 3.º e 4.º anos                      

O professor de apoio educativo e a professora de educação especial, em articulação com os professores titulares de turma, dinamizaram a Oficina do Ambiente, com o objetivo de promover nos alunos aprendizagens significativas e conhecimentos de educação ambiental e alimentar, consciencializando-os dos tempos tão “difíceis” que todos estamos a vivenciar. 

Os alunos saíram da sala de aula e desenvolveram atividades ao ar livre. 

Identificaram árvores de fruto existentes no espaço exterior da escola, nomearam os frutos que cada árvore produz e, na nossa pequena horta, iniciaram os trabalhos de preparação para as plantações desta época.  

Aí, iniciaram os trabalhos de preparação da terra para receber novas plantas e novas sementes. Primeiro tiveram contacto com as alfaias agrícolas que iriam utilizar e quais os cuidados na sua utilização. 

Sob a orientação dos professores, iniciaram os trabalhos de limpeza do terreno, removendo as ervas daninhas. As ervas recolhidas que não podiam ser aproveitadas para adubar o terreno, foram colocadas no ecoponto do lixo indiferenciado. 

Oficina de Aprendizagem - Semana da leitura

            LEITURA E ORALIDADE  

Atividade: Elaboração de Cartaz no âmbito da Semana da Leitura 

Alunos:  Mateus Vieira e João Paulo Salgado 

                                                                                                                                      

Com a colaboração do professor do apoio educativo e em articulação com os titulares de turma, os alunos elaboraram um Cartaz, colocado na parede do polivalente, durante as atividades da “Semana da leitura”. 

Pretendeu-se promover nos alunos a criatividade, a descoberta das palavras, o gosto de ler, e o empenho na atividade proposta. 

EB de Ruílhe

Pela Ucrânia

Olá a TODOS! 

 Foi com muito gosto e com o coração muito triste que recolhemos o pouco que muito VOS pode ajudar!

Como é mau, cruel, desumano…vermos, cá de longe, o VOSSO país a ser devastado, a VOSSA vida a fugir numa mala, os VOSSOS sorrisos transformados em lágrimas, a VOSSA alegria em tristeza, o VOSSO conforto em frio, a VOSSA família separada… e comboios carregados de VIDAS que querem muito viver!

 

 Que a PAZ volte rápido e, o comboio que agora vos salva, regresse depressa ao VOSSO País com os vagões carregados de esperança!

Contem connosco para VOS receber na NOSSA escola!

Salvar a vida das CRIANÇAS que só agora começa!

Salvar as MÃES que precisam de ver os filhos crescer felizes!

Salvar os PAIS que precisam de se livrar do peso das armas e do estrondo das bombas!

Salvar os AVÓS velhinhos que merecem um final de vida tranquilo, pois lutaram, sem reclamar, pela vida dos seus filhos e netos.

SALVAR VIDAS é urgente!

 

Estamos aqui no mesmo mundo PARA VOCÊS e COM VOCÊS!

A Escola de Ruílhe está CONVOSCO!

VIVA A PAZ, SEMPRE!!!!

 

Poesia Original - Ouvintes Sortudos+

 

Ó senhor crescido…

 

Ó senhor crescido,

P’ra que serve o espaço e existem as pessoas?

 

Ó senhor crescido,

P’ra que existe a vida e o dinheiro no mundo?

 

Ó senhor crescido,

Como se formaram os planetas e as estrelas?

Como é que existe o sol e a lua?

 

Ó senhor crescido,

O céu é grande e as estrelas são muitas?

 

Ó senhor crescido,

P’ra que serve o nosso coração e há doenças?

 

Ó senhor crescido,

Porque é que há sofrimento e pessoas más?

Porque é que há guerra e não há paz?

 

Ó senhor crescido,

Qual foi a primeira pessoa a existir no mundo?

 

Ó senhor crescido,

O mar e os números são infinitos?

 

Ó senhor crescido,

Porque é que há poluição?

E guerras sem solução?

 

Ó senhor crescido,

O que é a dislexia?

 

Ó senhor crescido,

É verdade que existe o Pai Natal?

E existe o bem e o mal?

Trabalho realizado pelos alunos do 3.º ano de escolaridade (turma F3) da EB de Fradelos no âmbito da implementação do projeto “Ouvintes Sortudos+”

Ilustrações das alunas Leonor Barbosa, Patrícia Ferreira e Sofia Paraíso

Acróstico sobre a história "O Jardim"

 

Jardim temos nós

A Alice Espanta-melrinhos mora lá

Rosas, estrelícias, tulipas, jarros

Dálias, alecrim, hortelã e muito mais

Importa cuidar bem dele

Muita vida, cor e alegria nos dá!

Atividade realizada no âmbito do projeto “Era uma vez…uma história”

Turma do 2.º ano da EB de Fradelos

março de 2022

Jarra

Amor-perfeito

Regar

Dália

Importante

Margarida

Atividade realizada no âmbito do projeto “Era uma vez…uma história”

Turma do 1.º ano da EB de Fradelos

março de 2022

Poema baseado na história “O veado florido” com a letra proibida “b”

 Era uma vez um senhor muito rico

Que adorava animais exóticos

Crocodilos voadores,

Cisnes transparentes, …

Um seu criado passeava pela floresta

Quando avistou um lindo veado

Com hastes floridas e majestosas.

Este precioso animal

Foi metido numa jaula

E de tão triste e solitário

As suas flores, perdeu.

Os outros animais foram morrendo

Até que só restava o veado.

Muito desiludido o senhor rico

Tomou uma decisão

Soltar o veado

E plantar um roseiral.

O veado animado

Afastou-se agilmente

A caminho da floresta

E as suas hastes floriram

Quando se sentiu livre!

 

Atividade realizada no âmbito do projeto “Era uma vez…uma história”

Turma do 4.º ano da EB de Fradelos

Março de 2022

Poema baseado na história “O veado florido” com a letra proibida “b”

 Era uma vez um senhor

Adorava animais esquisitos

Quis um veado com flores nas hastes

Que o seu criado avistou na floresta.

Era um veado maravilhoso

Que vivia livre e feliz

Mas nesse dia, a sua vida mudou

Foi aprisionado numa jaula

Com outros animais estranhos.

O tempo passou…

Todos os animais morreram

Exceto o veado, que perdeu as flores.

O senhor, desiludido

Mandou destruir as jaulas

E construiu um roseiral.

O veado foi expulso

E quando chegou à floresta

Como que por magia

Voltou a ter hastes floridas.

Atividade realizada no âmbito do projeto “Era uma vez…uma história”

Turma do 3.º ano da EB de Fradelos

março de 2022